Dr. Eirik Johan Solheim

Posts Tagged ‘kompetanse’

Begrepet lærekurve er mye brukt innen fag og yrker som omfatter håndverksmessig arbeid, inkludert kirurgi.

Ordet kirurgi kommer fra gresk kheirourgia (sammensatt av kheir=hånd og ergon=arbeid) og betyr nettopp håndverk.

Grunnlaget for begrepet lærekurve, er erfaringen at arbeid utføres bedre med trening. Ved å registrere mål for kompetanse/mestring (på y-aksen) og antall ganger en prosedyre er utført (på x-aksen) får man en stigende kurve som representerer økende mestring, en såkalt lærekurve. Typisk ser man at kompetansehevningen er størst etter de innledende forsøk for så å flate ut når et visst kompetansenivå er oppnådd.

Forholdet er undersøkt for kirurgiske prosedyrer, f.eks. cuffsutur i skulder. Altså: øvelse gjør mester…

Begrepet lærekurve brukes ofte feil. “Bratt lærekurve” blir omtalt som negativt, mens det egentlig betyr at man lærer fort!

Den første som brukte begrepet lærekurve var antagelig Hermann Ebbinghaus i 1885 i forbindelse med testing av memorering av ord uten mening. Innen industri ble lærekurve registreringer trolig først gjort ved Wright-Patterson Air Force Base i USA. I 1936 ble det påvist at hver gang produksjonen av fly ble doblet, sank produksjonstiden for hvert fly med 10-15%. Senere ble denne sammenhengen påvist i en rekke andre industrier. Som følge av mindre tidsbruk og andre effektiviseringsgevinster synker også kostnadene per produsert enhet. Les mer på Wikipedia…